副教授

傅鑫媛

发布时间:2020年01月09日 14:10  发布作者:   点击数:

   

傅鑫媛  副教授


·中央财经大学社会与心理学院心理学副教授

·专业方向经济心理学(消费与决策),社会心理学(亲社会行为研究)


教育背景


·2016年毕业于北京师范大学心理学院,获博士学位

·2011年毕业于北京师范大学心理学院,获学士学位

·2015年访学于美国杨百翰大学家庭生活学院


工作经历


·2016  至今     中央财经大学社会与心理学院心理学


讲授课程


·《心理学与生活》(本科生)

·《发展心理学》(本科生)

·高级心理统计实务(研究生)


科研项目


·国家社会科学基金青年项目重大突发公共卫生事件中民众遵从行为的影响机制与促进策略研究(20CSH030),2020-2023主持

·北京市教育科学“十三五”规划2018年度青年专项课题亲社会行为对首都中学生获得感的影响与促进策略(BCEA18049)2018-2021主持

·北京市社会科学基金青年项目:北京市校园欺凌心理成因及防治研究(17JYC017),2017-2019主持

·北京市优秀人才培养资助青年骨干个人项目亲社会行为干预对北京市校园欺凌的抑制实践研究(2017000020124G171),2017-2019主持


发表论文


Fu, X., Padilla-Walker, L. M., Nielson, M. G., Yuan, M., & Kou, Y. (2020). The effect of target's power on prosocial behavior: A cross-cultural study. The Journal of Psychology. 1-14. DOI: 10.1080/00223980.2020.1845591  

Fu, X., & Zhang, Y. (2020). Bidirectional relation between paternal/maternal psychological control and adolescent behavioral outcomes. Journal of Child and Family Studies, 29, 1402-1412.

Fu, X., & Padilla-Walker, L. M. (2019). It's much more than money! Relations between adolescents' financial entitlement and behavioral outcomes. The Journal of Early Adolescence39(1), 28-40.

Fu, X., Liu, X., Yang, Y., Zhang, M., & Kou, Y. (2018). The role of relative intrinsic aspirations in Chinese adolescents' prosocial behaviors. Youth & Society50(1), 75-92.

Yang, Z., Fu, X.*, Yu, X., & Lv, Y. (2018). Longitudinal relations between adolescents' materialism and prosocial behavior toward family, friends, and strangers. Journal of Adolescence62, 162-170.

Padilla-Walker, L. M., Nelson, L. J., Fu, X., & Barry, C. M. (2018). Bidirectional relations between parenting and prosocial behavior for Asian and European-American emerging adults. Journal of Adult Development25(2), 107-120.

Fu, X., Lv, Y., Yang, Z., Yu, X., & Wang, R. (2018). Chinese adolescents' power distance value and prosocial behavior toward powerful people: A longitudinal study. PloS one13(12).

Fu, X., Padilla-Walker, L. M., & Brown, M. N. (2017). Longitudinal relations between adolescents' self-esteem and prosocial behavior toward strangers, friends and family. Journal of Adolescence, 57, 90-98.

Yang, Y., Li, P., Fu, X., & Kou, Y. (2017). Orientations to happiness and subjective well-being in Chinese adolescents: The roles of prosocial behavior and internet addictive behavior. Journal of Happiness Studies18(6), 1747-1762.

Zhang, L., Kou, Y., Zhao, Y., & Fu, X. (2016). Group boundary permeability moderates the effect of a dependency meta-stereotype on help-seeking behaviour. International Journal of Psychology51(4), 243-251.

Fu, X., Kou, Y., & Yang, Y. (2015). Materialistic values among Chinese adolescents: Effects of parental rejection and self-esteem. Child & Youth Care Forum. 44(1), 43-57.

Wang, J., Fu, X., Zhang, L., & Kou, Y. (2015). The impacts of moral evaluations and descriptive norms on children's and adolescents' tolerance of transgression. Journal of Pacific Rim Psychology9(02), 86-96.

Liu, C., Zhang, X., Sun, F., Wang, L., Fu, X., & Zhao, X. (2012). Effect of multiplayer interactive violent video games on players' explicit and implicit aggression. In International Conference on Web-Based Learning (pp. 201-212). Springer Berlin Heidelberg.

傅鑫媛, 辛自强, 楼紫茜, 高琰. (2019). 基于助推的环保行为干预策略. 心理科学进展, 27(11), 1939-1950.

郭容, 傅鑫媛*. (2019). 社会阶层信号及其对人际水平社会互动的影响. 心理科学进展, 27(7), 1268-1274.

孙冬青, 傅鑫媛, 辛自强. (2018). 信任者权力对其人际信任的影响. 心理与行为研究16(1), 139-144.

傅鑫媛, 邹雅雯, 伍俊辉, 刘小兰. (2018). 祖父母教养方式与初中生学校活动卷入的关系: 物质主义价值观和行为自我调节能力的中介作用. 心理技术与应用6(5), 262-273.

傅鑫媛. (2018). 身份经济学: iPhone品牌的高端与高调. 于泳红, 窦东徽 (编). 经济心理学案例 (pp. 128-135). 北京: 北京师范大学出版社.

傅鑫媛. (2018). 群际信任: 黄怒波冰岛购地开发旅游项目案例分析. 于泳红, 窦东徽 (编). 经济心理学案例 (pp. 160-167). 北京: 北京师范大学出版社.

傅鑫媛, 陆智远, 寇彧. (2018). 社会心理学实验设计教学案例. 辛志勇, 赵然 (编). 应用心理教学案例精选 (pp. 164-181).  北京: 北京大学出版社.

傅鑫媛, 方秀英, 寇彧. (2016). 自我控制可以抵御不良示范性规范对初中生环保行为的影响吗?. 心理发展与教育, 32(1), 143-150.

寇彧, 傅鑫媛, 苑明亮, 时嘉惠, 白呈希. (2016). 基于学生需求和学习规律的社会心理学教学改革. 教育研究与实验, (1), 87-90.

艾迪玛, 杨莹, 傅鑫媛, 寇彧. (2016). 亲子依恋对青少年社会支配倾向的影响:相对外在生活目标的中介作用. 青年研究, (5), 1-11.

傅鑫媛, 陆智远, 寇彧. (2015). 陌生他人在场及其行为对个体道德伪善的影响. 心理学报, 47(8), 1058-1066. 

杨晶, 余俊宣, 寇彧, 傅鑫媛. (2015). 干预初中生的同伴关系以促进其亲社会行为. 心理发展与教育31(2), 239-245. 

傅鑫媛, 文佳佳, 寇或. (2014). 大城市职场未婚女性的安全感对其择偶中物质倾向的影响. 心理科学37(4), 950-956. 

陈海平, 傅鑫媛. (2014). 大学通识教育课程的配套建设_以文科学生数理统计课程为例. 中国教师, 4, 50-53.

傅鑫媛. (2013). 死亡恐惧: 未来心不可得. 中国研究生8, 20-21.

陈海平, 傅鑫媛. (2013). 关于文科学生数理统计课学习态度的调查研究. 中国教师, 1, 29-31.

傅鑫媛, 罗晓奕, 麦莉, 寇彧. (2012). 中小学生同伴冲突解决技能的培养. 中国教师, 14, 51-55.

张学民, 刘畅, 张丽娜, 傅鑫媛, 孙发伟, 王浪浪. (2012). 青少年媒体使用习惯与暴力行为倾向调查. 当代青年研究, 11, 21-26.

寇彧, 傅鑫媛, 黄殷, 黄玉, 王锦, 张兰鸽, 张庆鹏, & 冯姬. (2012). 北京市三类儿童青少年对行贿的认知发展. 北京社会科学, 6, 72-80. 


指导研究生


·2020级 金蕊李姝贤朱可可

·2019级 李雅静张飘逸

·2018级 王蓉蓉(第二导师)

·2017级 郭容(第二导师)


个人荣誉


·2019 中央财经大学大学生创新创业训练计划项目“优秀指导教师”

·2019年 中央财经大学涌金奖励基金优秀教学奖

·2017年  中央财经大学“优秀教职工”


社会服务及社会兼职


·中国灾害防御协会社会心理服务专业委员会委员

·Journal of Research on Adolescence审稿人

·Journal of Adolescence审稿人

·Social Development审稿人

·Child & Youth Care Forum审稿人

·Emerging Adulthood审稿人

·《心理科学进展》审稿人

·《心理发展与教育》审稿人

·《心理科学》审稿人

·《心理技术与应用》特约编辑

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