2017年9月25日下午，国际知名的中国社会研究学者、美国加州大学尔湾分校社会科学部苏黛瑞（DorothyJ. Solinger）教授应社会与心理学院的邀请在我校沙河校区主教309做了题为“三种福利模式和当代中国的社会救助：儒家理据与变量应用”（ThreeWelfare Models and Current Chinese Social Assistance: Confucian Justifications,Variable Applications）的学术讲座。社会与心理学院副院长李国武教授主持了讲座。

苏黛瑞教授提出了三个与社会福利相关的儒家价值理念，分别是“养民”（Carefor the People）、“教化”（Educate）与“和谐”（Harmony）。与这三种价值观相对应，中国分别在三个不同的历史时期形成了三种福利供给模式，每种模式都有各自的理据、对象、策略和目标。

照片：苏黛瑞教授演讲

明朝晚期和清代形成了“权利/礼治”（Rights/Rites）模式，在“养民”的理念下，为了实现传统的礼治秩序，国家依靠“义仓”等福利手段对陷入生存困境的民众提供基本的衣食救助。新中国成立初期形成了“改造”（Remold）模式，在“教化”的理念下，贫穷被认为是社会进步的阻碍，因此需要从国家层面进行改造与规训，以建设一个纯洁与高生产率的新中国。20世纪90年代后期开始，中国的福利模式发生改变，形成了“回应”（Responsive）模式。在维持社会稳定和建设和谐社会的逻辑下，国家着力于缓解那些已经表现出来的社会紧张，针对困难群众和低收入人群实施了最低生活保障制度。

讲座现场气氛活跃，同学积极参与讨论。苏黛瑞教授耐心回答了老师和同学们提出的问题，并对我校学生的精神面貌、学习态度与英语能力给予了高度评价。

最后，李国武教授在点评时指出，苏黛瑞教授的报告体现了一种历史比较的方法和类型学的分析思路，希望同学们在关注其具体观点的同时，更要学习研究社会问题的研究方法与思考方式。