为庆祝中国共产党成立96周年，充分弘扬社会主义核心价值观和民族精神，全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化，贯彻落实“一带一路”精神文明建设，2017年6月10日，社会与心理学院党委与分工会共建，组织师生党员代表、分工会教师代表近20人前往中国科学院大学“两弹一星”纪念馆参观学习。    

大家沿着树木荫蔽的小路爬上半山腰，便能望见承载了新中国早期科技工作者光荣与奋斗的“两弹一星”纪念馆。不同于一般纪念馆的气势恢弘，这座纪念馆仅有一个小小的院落和两座古朴的砖瓦平房，建筑斑驳的外墙见证着时代的变迁，充满了上世纪五六十年代的特色。  

“两弹一星”纪念馆位于雁栖湖旁，中国科学院大学校园附近的一条幽静的山谷里。它的原址是建于1958年的中科院远程火箭试验基地，是当年为探索与开发远程火箭的高能液体推进剂和进行火箭发动机的地面测试而建的。现在依然保持着当时的面貌。纪念馆分为中科院与“两弹一星”事业展厅、中科院“两弹一星”历史人物展厅、中科院早期学科历史展厅三部分，展出了“两弹一星”理论计算中使用的手摇式计算器，核爆试验场观测中使用的测量仪器，东方红1号卫星携带的无线电信标机等等“两弹一星”研制过程中的照片和实物，完整地讲述了我国“两弹一星”事业起步和发展的历史。据解说员介绍，当时中科院先后投入了40多个单位、17000多名科研人员参与“两弹一星”的研制工作，建立了“两弹一星”相关的主要科学基础，造就了大批科学领军和尖子人才，解决了一系列关键技术和配套技术，开拓了一大批新兴科技领域，并由此形成了后来中科院的机构规模和学科布局。在历史人物展厅里，我们看到了诸多“两弹一星”功勋奖章获得者。他们曾经奋斗在科研一线，开拓了我国原子弹、氢弹、运载火箭、人造卫星事业。正是这批科研工作者在封闭的大山里默默无闻地钻研试验，才奠定了我国航天空间事业的基础，使我国跻身于世界强国之列。大家看着这些为相关事业做出了突出贡献的历史人物照片时，纷纷肃然起敬，老一辈科研工作者不怕吃苦、艰苦拼搏的精神激励着大家在自己的岗位上要不断奋斗，为教育事业贡献自己的力量。  

从纪念馆走出来，满满的震撼和自豪感油然而生。通过参观学习，把纪念活动与群众路线教育实践活动结合起来，把岗位贡献与争当先锋结合起来，师生们对我国“两弹一星”的研制历史有了详细的了解，对“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神有了更深刻的理解，更坚定了道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。同时作为教育和科研工作者，大家深感到在科技强国和创新型国家建设中的历史使命，要继承和发扬“两弹一星”精神，统一思想，凝聚力量，以更饱满的热情投入到服务学校和国家发展的工作中。