高柏、李国武、甄志宏等《中国高铁创新体系研究》，社会科学文献出版社，2016年12月版。
【内容简介】
我国已经拥有有完全自主知识产权的高铁技术，高铁成为中国作为制造大国“走出去”战略的代表性产业。总结中国高铁创新体系的经验，对于促进我国各个领域的技术创新具有很强的借鉴和指导意义。本书介绍了高铁发展的阶段划分，分别从企业、高校、政府、人力资本、技术耦合五个方面介绍和分析中国高铁的创新过程、机制和经验，并对中国高铁今后的发展提出了建议。
【作者简介】
高柏，男，西南交通大学中国高铁发展战略研究中心主任，美国杜克大学社会学系终身教授。1983年在北京大学东方语言文学系日语专业获学士学位，1986年在北京大学高等教育研究所获硕士学位。从1987年起在美国普林斯顿大学社会学系学习，获得硕士学位和哲学博士学位。从1993年起，在美国杜克大学社会学系任教。2014年6月起担任西南交通大学中国高铁发展战略研究中心主任、首席专家。主要研究领域包括经济社会学、比较历史社会学、组织理论、比较政治经济学和国际政治经济学。高柏是很早提出以高铁为代表的基础设施建设应该与中国向西开放、推动欧亚大陆经济整合、建设新丝绸之路的大战略联系起来的学者。这些论断准确地把脉了中国高铁发展和国家战略设计，其建立陆权与海权的战略对冲的观点被认为是中国“一带一路”倡议设计的基本思想内核。
李国武，男，1976年12月生，内蒙古赤峰人，博士，教授，硕士生导师。西南交通大学中国高铁发展战略研究中心兼职研究员，中央财经大学社会与心理学院副院长，社会学系教授。1994-1998年，攻读吉林大学社会学系本科学历；1998-2001年，攻读吉林大学社会学系硕士学位；2001-2004年，攻读北京大学社会学系博士学位；2004年6月，任职于中央财经大学社会发展学院社会学系。主要研究领域为技术创新及扩散、经济社会学、组织社会学。
甄志宏，男，1971年3月生于吉林省长春市。现任上海大学社会学院社会学系副系主任、副教授，上海大学国际政治经济研究中心主任，西南交通大学中国高铁发展战略研究中心特聘研究员，新疆维吾尔自治区喀什地委咨询委员。1997年至2003年就读于吉林大学哲学社会学院，获得社会学硕士和哲学博士学位。2003年任教于上海财经大学人文学院经济社会学系。主要研究领域为经济社会学和国际政治经济学。研究领域为经济社会学、国际政治经济学和老年社会学。长期关注全球化背景下中国发展模式转型升级问题。对丝绸之路经济带沿线巴基斯坦、哈萨克斯坦、伊朗、土耳其等国家持续开展田野调查研究。
《中国高铁创新体系研究》目录
前 言 中国高铁创新体系的三个理论问题【高 柏】
第一章 中国高速列车创新【李国武 黄显山】
第一节 技术积累时期（2004年之前）
第二节 技术引进时期（2004～2008年）
第三节 自主创新时期（2009～2015年）
第四节 展望未来的中国高速列车创新
第二章 寡占竞争下的全系统高度合作与中国高铁创新
——政府在中国高铁创新中的作用【马 莹 甄志宏】
第一节 技术积累期：自力更生与高速列车的多元化开发
第二节 技术引进期：市场换技术与中国高铁的跨越式发展
第三节 自主创新期：全面自主与打造中国高铁自主品牌
第四节 结论与讨论
第三章 竞合关系、企业能力与中国高速列车创新【李国武 王圳杰】
第一节 技术积累期：多元竞争条件下的原路内产学研合作
第二节 技术引进期：寡占竞争条件下的国际合作和产学研合作
第三节 自主创新期：寡占竞争条件下的开放产学研合作
第四节 展望：未来的竞合关系与企业能力
第四章 高校在中国高铁创新体系中的作用【汤庆园】
第一节 技术积累期：自主研发的重要支撑
第二节 技术引进期：关键技术的重点突破
第三节 自主创新期：引领提升
第四节 制度环境变化与高校角色调整
第五章 政府资金投入促进高速列车技术产学研合作创新【谢宇航】
第一节 技术积累期：行政力量主导、全面资助的封闭式网络
第二节 技术引进期：行政力量和资金引导并重、重点资助的双中心封闭式网络
第三节 自主创新期：资金引导为主、重点资助的双中心开放式网络
第四节 结论及展望
第六章 人力资本跨部门合作与中国高速铁路创新【李东坤】
第一节 技术积累期：以高校人才为主导的人力资本跨部门合作
第二节 技术引进期：以国际合作为重要支撑的人力资本跨部门合作
第三节 自主创新期：以企业人才为主导的人力资本跨部门合作
第四节 后铁道部时期：人力资本发展趋势与展望
第七章 中国高速铁路技术集成创新能力的形成与发展：耦合机制【赵 放】
第一节 高速铁路系统中的耦合机制
第二节 技术积累期：以“线”为参照的松散耦合
第三节 技术引进期：以“车”为参照的配套耦合
第四节 自主创新期：以“车”为参照的自主标准耦合
第五节 未来展望
结 论 中国高铁创新体系的意义【高 柏】
参考文献
附 录 中国高铁发展历程【唐 曼 孙红林】
