为了深入贯彻学院“三全育人”工作要求,发挥科研思政育人优势,我院心理学系依托导师制、科研组会等科研育人平台,充分发挥学院“红砖”工场创新人才培养体系作用,提高内涵式人才培养质量,助力学生成长成才。10月13日,傅鑫媛副教授团队开展科研与团建活动。三名研究生进行了文献分享与研究进展报告,师生展开深入研讨,会后在森林公园开展“中国梦,我的梦”20公里自行车骑行团建分享活动。
上午的科研活动中,杜晓娜同学报告了于2020年发表在《中国社会科学》上的文章《早期社会心理风险对健康的影响效应——基于中国健康与养老追踪调查数据》。该研究基于中国健康与养老追踪调查数据完成了一项十分有意义的工作。金蕊同学围绕自己的毕业论文报告进展。朱可可同学围绕自己所撰写的英文论文进行分享。期间,与会师生积极研讨,并结合杜晓娜同学报告的文献,围绕“把论文写在祖国大地上”展开深入讨论,更加明确了论文写作与学术研究的方向。
在下午的20公里自行车骑行团建活动中,参与的师生不仅身体得到了锻炼,心灵得到了放松,还围绕“中国梦,我的梦”分享了各自的未来规划,深刻体会到了个人发展与国家发展紧密相连的道理。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。通过本次科研与团建活动,师生们都从中汲取了“思政+科研”的养分,获益良多。心理学系师生科研团队在新时代科研育人的探索和实践中,践行学院“人性有温度、理论有高度、素质有广度、实践有深度、创新无限度”五度培养理念,将质量意识和创新意识贯穿到科研教学各环节,全面落实学生中心和产出导向,将之内化为师生的共同价值追求和自觉行动,以人为本,实现学生全面发展和个性化成长。
